Indirizzo a curvatura internazionale

ISTITUTO COMPRENSIVO DI CASAPESENNA – Scuola Secondaria di Primo Grado

Sezione a Curvatura Internazionale con modalità CLIL: un unico luogo bilingue per crescere ed imparare l’inglese

“Da una educazione iniziale molto curata nasceranno vantaggi immensi e tali da abbracciare anche tutti gli aspetti più importanti del benessere pubblico”

La Curvatura Internazionale

La Curvatura Internazionale prevede un ampliamento della nostra offerta formativa per dare la possibilità agli alunni che la sceglieranno di seguire un percorso scolastico più stimolante, potenziando l’insegnamento della lingua inglese che diventa lingua di studio per l’insegnamento della disciplina di Educazione civica per un totale di 31 ore settimanali di lezione.
I contenuti della disciplina seguiranno le indicazioni ministeriali ma secondo una metodologia più creativa, attiva e coinvolgente alle 3 ore ministeriali di Lingua Inglese si aggiungono altre 2 ore: una curricolare nell’ora di insegnamento di Educazione civica con modalità CLIL e l’altra ora pomeridiana di attività di laboratorio (English Lab). Le due ore aggiuntive saranno a carico delle famiglie con un contributo annuo di €130,00 per l’impiego di un docente madrelingua.

Requisiti

Per avviare gli studenti allo studio della curvatura internazionale di inglese nella Scuola Secondaria di Primo Grado si richiedono alcuni requisiti: Una buona conoscenza e competenza linguistica acquisita alla scuola primaria e che sarà verificata con un test di ingresso da svolgersi alle fine di maggio. Eventuale naturale attitudine all’apprendimento delle lingue. Disponibilità all’impegno da parte dei ragazzi, Adeguatezza ai tempi di attenzione e atteggiamento ordinato, maturazione e scolarizzazione adeguata.

Risultati attesi

Incremento della motivazione nei confronti dell’apprendimento e della conoscenza della lingua e cultura inglese. Sviluppo di abilità e competenze di tipo linguistico-comunicativo. Consolidamento dei processi cognitivi e del metodo di studio. Apertura mentale, curiosità e disponibilità all’incontro, dialogo ed al confronto con gli altri. Raggiungimento del livello A2 e/o B1 con contestuale certificazione alla fine del percorso di studio.